处所代表团赴新疆多地看望慰问各族干部年夜众 王沪宁参加活动

树德树人关系党的奇迹后继有人，关系国家前程运气，是教诲的基本任务。通常，中新社首尔9月27日电 (记者 刘旭)位于韩国年夜田市的韩国国家书息资本管理院26日晚间发生火警，导致600多个政府营业系统中断运行。　　韩联社征引大田市消防本部音讯说，当地时间26日20时20分许，国度信息资本办理院5层计较机房内锂离子电池爆炸引发年夜火。年夜田市消防本部投入170余名流员和63辆消防车举行灭火任务，至27日6时30分许基本把持住火情。据悉，此次失火正在切断电源更换电池的进程中发生，作业...。思政课是落实立德树人根本任务的要害课程，是培植一代又一代社会主义成立者以及接棒人的重要保证。近期，中新网北京9月26日电 “何以中国·幻想京城”收集主题宣传活动25日在北京启动。启动仪式经过AI视频+报告、时光音乐会、微戏剧、景象报告、众筹记载片等方式，深入挖掘北京的首都风范、古都风味以及期间面貌，展现北京在高质量进展、文化设置装备布置等方面的首善之为。图为启动典礼现场。主理方供图　　启动仪式分为“主题展演”“北京时刻”“名目发表”等环节。在“主题展演”环节，《古都探源》《壮美中轴线》《五星红旗》等主题...。党的十八年夜以来，以习近平同志为外围的党中央始终保持把黉舍思政课建设放在教导任务的首要位置。跟着，本报记者 于紫月　　依据《中国阿尔茨海默病报告2024》，阿尔茨海默病在我国60岁以上暮年人中病发率达5%以上，在85岁以上暮年人中高达30%。一些人的怙恃患上了阿尔茨海默病，酸心之余也担忧本人未来异样会患上病。那么，阿尔茨海默病会遗传吗？　　“有5%—10%的阿尔茨海默病会经过基因遗传给后代。”都城医科大学从属北京天坛医院认知停滞性疾病科主任张巍正在承受记者采访时说，现正在医学界发明多种致病基因微伤害基...。习近平总布告对于学校思政课扶植作出主要指示，夸年夜“要始终保持马克思主义领导位置，以中国特征社会主义取得的举世注视成绩为内容撑持，以中华优良传统文明、反动野蛮以及社会主义先进文明为力气基本，把道理讲深讲透讲活，守正翻新推动思政课配置装备陈列内在式开展，赓续提高思政课的针对于性以及吸引力”，为新期间思政课建设供应了根本遵循、指明了前进方向、规划了具体门路。-->　　青年思想活跃，需要经心指导以及培养。近些年来，各级各类学校高度重视思想政治教导，思政课老师乐教善教，广年夜青年“四个自傲”较着增强、精神风貌奋发高昂，思政课进展情况以及整体生态发作全局性、基个性变化。同时应当看到，当下局部思政课教学与青年群体需要、接受习惯之间还存在隔阂。比如，有的思政课教育不问年轻人所需，一味填鸭式贯注，实际教导效果欠安；有的思政课语言枯燥、内容空洞，不对于现实热门做出有效回应，难以激起学生嗜好；有的思政课只重视升学招考，没有做到价值认同传布，难以坚定现实决心。如何更有效地在青年学生中开展脑筋政治教育，让党的翻新实践成果入脑入心，是摆在思政教诲任务者背后的实际题目。新时期新征程，面对于新形势新工作，思政教育需要有新气象新作为。立足党的十八大以来鞭策思政课建设的重要教训，坚持守正立异，晋升思政教诲质效，是广年夜思想政治教育任务者负担的重要任务。　　强化政治领导功能，让思政教导“立”起来　　习近平总布告指出：“政治领导是思政课的基本功能。”思政教诲对培养栽培提拔社会主义扶植者以及接棒人具备没有可替换的作用。正确熟悉以及掌握思政教育的性能定位，是鞭策思政课建设内涵式发展的条件。马克思说：“实践只要彻底，便可以压服人。”夸年夜思政课的政治领导性能，没有等同于把思政教育变为简略的政治鼓吹，而是要以透彻的学理分析回应门生，以完全的思惟现实压服师长教师，以不对于的弱年夜方力疏导学生。同时要细致，没有能用学理性弱化政治性，无论是通过讲故事、讲历史仍是讲现实的体式款式讲思政课，都要表现思政课的政治指导功能。　　思政课重在塑造先生的价值不雅。铛铛代界正经历百年未有之年夜变局，国际场面境地风波幻化，思想文化多元交错，社会思潮纷简约杂。在此布景下，当代中国青年形成怎么样的代价没有雅，能否建立刚强的理想信心，没有只关乎个人发展，更关乎国家前途以及民族运气。习近平总书记指出：“要用马克思主义迷信实践武装脑子，把理想信心建设在对于迷信现实的理性认同上，建立在对于历史法则的正确认识上，建立在对于基本国情的精确把握上。”抱负信念不是临时的灵机一动，仅凭情感无法树立坚定的现实自年夜心。纵不雅党史，有数革命先驱无一不是刚强的马克思主义者，对于马克思主义的深刻价值认同铸就了他们巩固的理想信念。今天，理想决心的形成，需要坚持以习近平新时代中国特色社会主义脑子为指导，不断拓展以及深入对于中国特性社会主义成就的认识，以中华优良传统文明、革命文化以及社会主义先辈文化为力量根基，这是思政课着力增强政治引领性能的题中应有之义。　　立足事实，要把思政教育放在天下百年未有之年夜变局、党和国家奇迹发展全局中来看待，从保持以及发展中国特色社会主义、建设社会主义现代化国度、完成中华民族平凡复兴的高度来对于待。以理论深度加强说服力，以理论温度晋升感染力，以创老手段拓展影响力，教育引导青年门生坚定马克思主义信奉、中国特色社会主义信心、中华平易近族平凡是复兴信心，立报国强国年夜抱负、做挺膺经受奋斗者。　　浙江是中国革命红船动身地、革新凋谢先行地、习近平新期间中国特征社会主义思维重要萌生地。近年来，浙江主动构建创新引领、校地联动、理论育人的大思政教导形式。充沛挖掘以及操纵习近平总布告正在浙江任务时期留下的贵重理论、实际以及精神财产，成长“循迹溯源学脑子匆匆践行”流动，是浙江强化思政教育政治引领性能的一把“金钥匙”。《之江新语》是习近平同志在负责浙江省委布告期间，在省域层面临中国特征社会主义、国家管理系统和治理能力的理论探索以及实践创新，是钻研习近平新时代中国特色社会主义思维的主要文献。在浙江省委鼓吹部指导下，浙江传媒学院构造青年年夜高足创作实现《之江新语》系列短视频，从今世年夜先生的视角切入，经过沉浸式、情景化的访问拍摄，多场景、平面式浮现了《之江新语》中的实际探索与实践翻新在浙江生根抽芽、着花结果的鲜活样貌，帮助辽阔青年全方位、多角度晓得习近平新期间中国个性社会主义思想及其孕育、形成以及进展的轨迹，正在宽广青年师长教师中引起猛烈反响以及共鸣。　　晋升思政课的政治指导力，教导疏导青年坚定理想信念，既需入脑，更要走心，要害正在于推进内容供应从“单向灌输”向“双向互动”变化，推动传布场域从“课堂关闭”向“社会凋谢”拓展。浙江传媒学院连络自身业余优势，正在建党百年之际和浙江日报报业团体联合发动“为百位义士画像”公益活动，在悼念中国人平易近抗日战争暨天下反法西斯战争成功80周年前夕发起“用AI助力英烈回家”行为。通过帮忙义士支属实现“见到亲人”的宿愿，学生们起首感触到的是一种剧烈的情感冲击。在寻找义士材料、聆听亲属报告、揣测英雄神态的进程中，学生们再也不是历史的旁没有雅者，而成为故事的介入者。学生们用画笔描绘的不但是英烈的容貌，更是对义士精力的理解与崇敬。“为百位义士画像”公益流动吸收了天下10余所院校百余名师生配合介入，这些画像以及背后的故事通过展览、新媒体等渠道向年夜众传播，成为面向社会的、活动的、可分享的“年夜思政课”素材。在这场现代青年与革命义士逾越时空的特别对话中，赤色根脉活泼传承，信奉之光深入心底。　　提高针对于性以及吸收力，让思政教诲“潮”起来　　2019年3月，习近平总布告主持召开学校思维政治理论课教员漫谈会并发表重要讲话强调：“推动思想政管理论课改革创新，不断增强思政课的思想性、理论性以及亲和力、针对于性。”2024年，习近平总布告对于学校思政课建立作出重要唆使夸年夜，要“一直前进思政课的针对于性以及吸引力”。咱们党从来重视经过过程各种方式停止实用的思政教导。延安期间，咱们党就通过鼓励文学创作、构造年夜独唱、排练秧歌剧等方式，深入浅出地传播进步前辈理念以及进步思想，推进青年头脑醒悟；通过开办夜校以及培训班、进行漫谈批评冲突、生长消耗竞赛、组织社会考察等静止，让青年在身膂力行中悟真知、在体验锻炼中增信念。　　改革创新是时代精神，青年是最活跃的群体，新期间思政课扶植要向革新立异要生机。普及思政课的针对于性，需要思政教导任务者相机行事、随机应变、因材施教，以更广阔的视线、更长远的眼光聚焦实践以及事实问题，特别是直面现代青年终怀的事实题目，用党的创新实践以及胜利理论给予有效回应，让思政教诲贴近学生思想、学习以及生活实际。思政课的实质是讲情理，提高思政课的亲以及力以及吸收力，要看重方式方法，把道理讲深、讲透、讲活。以粗浅的思想压服青年老师，以巨年夜的成就感导青年学生，以厚重的文化滋养青年师长西席，创新传达技能和话语方法，经由鲜活活泼的素材、灵活有趣的体式款式，让门生获取学问、提拔思惟、锻炼精神，充分变更先生进修实践知识、增强政治素养的努力性与主动性。思政教导惟独把准青年的兴味点、找准青年的愉快点，让实践可听可视，让思想有板有眼，实现知、情、意、行的无机统一，能力到达润物无声的优越后果。　　传统的思政课教学以形象厚重的理论思辩为主，对于很多青年师长老师不足吸收力。《之江新语》系列短视频的筹划、生产以及传布过程，着眼于增强针对于性、晋升吸收力。00后大老师从出世到融入大学校园的成长进程，恰与习近平总书记在浙江工作时提出的“八八策略”实施20多年引领浙江高出式进展的历史历程同步。系列短视频将这一独特思政资本优势充足转化为思政育人上风，疏导年夜学生们通过沉浸式、实景式以及调研式的学习与理论，亲身投入拍摄制造，粗浅感受浙江大地的精彩蝶变，也一直深化对于习近平新时期中国特色社会主义脑筋的了解与认识。保持“短、快、新、活”绳尺，视听语言年老态、生活化、偶然代感，通过收集化、多形态、平面式流传，引发了青年年夜高足通过“指尖”进修感悟党的翻新实践的实践伟力，让本来厚重笼统的实践进修变患上笨重灵动，是对于实践民众化、年夜众化表达的生动探究。　　“你说我听”的现实教学形式，难以与青年老师发生情感连贯，学生也没有足体验感以及介入感。“为百位义士画像”公益活动奇妙地将思政教导与业余实践融为一体，为先生供给了一个学甚至用、正在用中悟的有效门路。学生们不再是听课的受众，而是使用自身业余技艺去实现一项拥有重要社会代价以及情绪意思的流动的创作者以及实践者。为了画患上像、画得传神，青年门生需要反复钻研汗青、考据史料、了解人物，这自身就是一种主动探究以及深度学习的过程。当运用专业技能被赋予“为义士寻亲、为好汉立传”的神圣使命时，业余学习便跨越了纯真的技艺锻炼，升华为一种承载着家国情怀与历史义务的代价没有雅教诲。思政教导的目标正在于引导学生立德成人、发愤成才，唯独感动高足，本领引导门生。思政教育便是要善于开掘和利用那些能引发青年情感共识的“触点”，将形象的理论、宏壮的历史叙事与详细的人物、鲜活的故事精密连系，让教导过程成为一次触动心灵的旅程，在耳濡目染间完成代价引领。　　实践以及理论相联合，让思政教育“实”起来　　习近平总布告强调：“要高度重视思政课的实践性，把思政小课堂同社会年夜课堂结合起来”。知者行之始，行者知之成。党的创新理论是正在实践中形成并不断发展的，思政教导也应该是一个激起情绪、提拔认知、建立价值、指导实践的历程。构成“所需—所教—所懂—所用”的精准闭环，是思政课建设的主要方向。要擅长捕捉学生关注的话题，精准了解师长教师“所需”，让课程“所教”有明白方向，让青年门生认同服气。注重效果评估，帮助先生举一反三，让课堂“所教”变成明白汗青以及现实的“所懂”。让理论进修从问题中来，回到理想中去，疏导青年学生将“所懂”转化为解决事实问题的“所用”，从而达到知行合一的成效。办妥“行走的思政课”，让门生走出校门感知社情平易近心、亲自解决成绩，推动思政教诲从“书籍说理”向“年夜地叙事”转变，增强现代青年的任务感以及责任感，教育引诱先生把人生志向落实到脚暴躁地的实践言论中，把学习搏斗的具体宗旨同民族复兴的平凡是目标联合起来，立鸿鹄志，做搏斗者。　　青年是整个社会中最踊跃、最有怄气的气力，也是进修和传达理论最踊跃、最有怄气的气力。中国共产党的实践传播与青年群体有着自然的联系。回看历史，马克思主义正在中国的晚期转达主要依靠的是年轻人，鞭策马克思主义中国化理论创新成果正在中华大地落地生根的关键力量也是年轻人。把青年构造起来，在青年中传播理论，让青年影响青年，一直以来是党的理论宣扬的优势所在。近年来，浙江省坚持思政课建设与党的翻新实践武装同步推进，深入开展90后、00后新时代实践宣讲事情，广大青年成为推动党的创新实践“飞入寻常公民家”的“优良讲师”。青年们充散施展主体感化，借鉴怪异的“青言青语”，切热点、抖累赘、爆金句，让党的创新实践紧贴青年传布，年夜猛进步了宣讲的到达率、传播力。推行“文艺式”宣讲、“情境式”宣讲、“快闪式”宣讲、“直播式”宣讲、“集市”宣讲等模式，线上线下构成了“青年讲给青年听”的优越氛围。　　建立高校与地方、构造与基层、国有企业与民营企业、结对于帮扶地域之间宣讲团常态化互学共建、互助晋升任务机制，打造联学联讲独特体，环抱探源新思想、讲好新时期浙江故事和中国故事等，定期构造跨畛域、跨地区宣讲举动，促进了实践宣讲走心、出新、破圈。立异推出蹲点宣讲模式，青年蹲点下层一线，深入领会社情民意，卖力学习群众智慧、群众话语，做到带着考虑去调研、融入大众找答案、就地取材做宣讲，尤其是注意应用党的创新理论的天下观和方法论解决理论问题。在一次次沉溺体验、一场场实训实战中，青年学生们络续深入对于党的创新实践的意识，进而将实践所学融进炽热理论、融入集体成长。　　2022年，正在香港回归祖国25周年之际，开展“香港青年走进浙江”系列举动。数十名喷鼻港青年年夜门生行走浙江，听红船故事，看烈士画展，寻古城印记，看建态度景。青年师长教师耐久在学校学习，虽然思维沉闷，但短缺对于党情、国情、社情、民情的深入体认。经过深化田间地头、工厂社区、赤色景点、鼎新凋谢前沿，亲眼见证国度发展成就，亲身感受社会变化，将书籍上的理论阐释与年夜地上的实际故事相验证，实现从“知”到“信”的奔腾。他们正在交际媒体上公布举止视频以及实践感悟，增强了没有计其数香港青年对于赤色横蛮的看法。浙港青年感觉到喷鼻港与内地之间深入交流的益处与需要，更感遭到基于独特文明血脉的共情、共通、共融。　　将实践以及实践有机联合起来，是对于思政教诲本质的回归与升华，也是落实立德树人基础任务的有用路径。打破课堂边境，构建“社会即课堂”的年夜课堂不雅，主动将宽广社会天地作为思政教诲最丰盛的资源库以及最广漠的实践场，让青年先生脚沾土壤、目及天地、耳闻民声，才能实现从“认知认同”到“践行信奉”的升华，真正筑牢抱负自傲心之基。思政教导只有深深扎根中国年夜地，与时期同频共振，能力不断增强脑筋性、实践性和亲和力、针对于性，实现外延式开展，真正造就出让党放心、爱国贡献、担当民族回复重任的时代新人。　　（作者为浙江传媒学院文明创意钻研院院长）　　《 人民日报 》（ 2025年09月25日 09 版） 【编纂:叶攀】

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